比喻人品高洁或为官清明公正。三国魏曹植《光禄大夫荀侯诔》：“如冰之清，如玉之洁，法而不威，和而不亵。”《魏书．广陵王传》：“局事须冰清玉洁。明扬褒贬。”
并列 像冰那样清澈，像玉那样洁白。语出北齐·刘昼《新论·妄瑕》：“伯夷叔齐，冰清玉洁，义以不为孤竹之嗣，不食周粟，饿死首阳。”李宽定《浪漫女神》：“月亮升起来了。圆圆的一轮，在墨绿色的木工林上面，更是～。”比喻清纯。西门丁《连环杀》：“老夫相信玉霜是个～的孩子，她绝不会做出任何对不住贤婿的事。”也比喻廉洁清明。《魏书·元羽传》：“局事须～，明扬褒贬。”△褒义。用于描写洁白、清澈。→冰清玉润。也作“冰清玉粹”、“冰洁玉清”、“冰洁渊清”、“玉洁冰清”、“玉清冰洁”、“渊清玉洁”。
源见“蒲柳姿”。喻未老早衰的身躯。明文徵明《次董子元夜话韵答朱邦宪》：“近水芙蓉聊自照，望秋蒲柳已先残。”
《史记．司马相如列传》：“以资为郎，事孝景帝，为武骑常侍……因病免，客游梁，……会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。”汉．司马相如，蜀郡成都人，字长卿，博学能文，善长辞赋。汉景帝不好辞赋，因病免官，
同“乘肥衣轻”。宋梅尧臣《读日者传答俞生》诗：“借日当乘肥，乘肥非吾指。”【词语乘肥】 汉语大词典：乘肥
源见“马援铜柱”。谓将军立功边陲。唐李瀚《蒙求》：“伏波标柱，博望寻河。”
识：记忆。形容知识丰富，记忆力强。《礼记．曲礼上》：“博闻强识而让。”《三国志．魏书．文帝纪》：“文帝天资文藻，下笔成章，博闻强识，才艺兼该。”《魏书．常爽传》：“笃志好学，博闻强识，明习纬候，五经百
《三国志．后主传》载：三国 蜀后主刘禅，小名阿斗。庸弱无能，为帝后，虽有诸葛亮等人全力扶助，亦不能振兴蜀汉。后以“刘阿斗”称懦弱无能不思进取的人。《新华文摘》1982.2：“想依靠这批捧不起的‘刘阿斗
同“鲁鱼亥豕”。南朝梁元帝《玄览赋》：“先铅擿于鱼鲁，乃纷定于陶阴。”明 盛杲《〈齐东野语〉后序》：“传写既久，鱼鲁滋多。”【词语鱼鲁】 汉语大词典：鱼鲁
源见“梦惠连”。形容春意盎然，生机蓬勃。金元好问《论诗》诗之二九：“池塘春草谢家春，万古千秋五字新。”【典源】 南朝梁·钟嵘《诗品》：“《谢氏家录》云： 康乐每对惠连，辄得佳语。后在永嘉西堂，思诗竟日
管仲：春秋时齐国人。齐桓公任以为相，称为仲父。在管仲辅佐下，齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五霸之首。彼：那样。功烈：功业。 管仲得到国君的信赖是那样地专一，行使国家的政权是那样地长久，而功绩却那样地卑
这是孔子的一个重要治学思想。其主要内容就是要持之以恒。他说，把所见所闻默默地记在心里，努力学习而不腻烦，热心教育学生而不知疲倦，对我来说，除了这些还有什么呢?【出典】：《论语，述而》：“子曰：‘默而识